一、 依據教育部115年7月2日臺教資(三)字第1152702017號函辦理。 二、 教育部推動「AI人才方舟計畫」，為促進AI與數位學習領域之國際交流與經驗分享，假高雄展覽館(暫定)辦理旨揭論壇，邀集國內外專家學者及教育實務工作者共同參與。 三、 活動資訊請至前揭計畫網站最新消息（網址：https://pads.moe.edu.tw）查詢，並請於115年7月17日(星期五)前線上報名，因名額有限，錄取名單以承辦單位通知為准。 四、 聯絡資訊：國立臺中教育大學(AI人才方舟計畫推動營運中心)，電話(04)2218-1098、(04)2369-6482，電子信箱：asdl@ma... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年6月29日臺教師(三)字第1152601768號函辦理。 二、 為配合十二年國民基本教育之實施，精進教師專業素養，增進教育品質，以及因應教師教學本位進修需求，爰補助師資培育之大學開設各領域/類科專長增能學分班，並適時結合教育重要議題。 三、 旨揭115年增能學分班相關資訊，重點說明如下： (一) 開設班別議題：包括性別平等、海洋教育、戶外教育、人權、法治與轉型正義教育（含消費者保護）、科技資訊與媒... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）115年6月29日臺教國署國字第1150059391號函辦理。 二、 旨案研習時間如下（餘詳如附件）： (一) 初階入門研習： １、 國小場：115年7月8日（星期三）。 ２、 國中場：115年7月10日（星期五）。 ３、 高中場：115年7月6日（星期一）。 ... 觀看完整文章

一、 依據南投縣政府115年6月25日府教學字第1150139656號函辦理。 二、 115年度教師專業成長研習實施計畫–夢的N次方素養工作坊–中二區(南投場)研習資訊如下： (一) 研習日期： １、 115年8月22日(星期六)上午9時起至下午5時止。 ２、 115年8月23日(星期日)上午9時起至下午4時止，共計2日。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年6月24日臺教國署學字第1150056181號函辦理。 二、 研習資訊： (一) 南區場次 １、 日期：115年7月7日（星期二）。 ２、 地點：高雄市立三民高級家商-圖書館會議室(高雄市左營區裕誠路1102號)。 ３、 課程代碼：5623321。 ... 觀看完整文章

一、 為提升家庭代際間客語傳承能力，鼓勵家庭於日常生活中自然使用客語，客家委員會辦理115年客語家庭表揚活動，表揚積極傳承客語文化之家庭。 二、 活動受理報名期間自簡章公告日起至115年7月31日止，採線上報名方式辦理（http://hakkafamily.hakka.gov.tw/），請協助轉知所屬踴躍報名參加。 三、 報名資格摘述如下，共同生活家庭成員(至少 2 人，2 代以上)，能在家庭內以客語自然互動、溝通，如符合以下任一條件，經審查通過，即符合表揚資格： ... 觀看完整文章

一、 「全民英檢」適合大考暖身練習。成績可上傳高中職「學習歷程檔案」，展現個人多元表現或作為英文能力證明等。 二、 報名資訊如下： (一) 級別項目：中高級聽讀／一日考（CEFR B2） (二) 測驗日期：115年10月31日（星期六） (三) 報名網址：https://bit.ly/4gy7Ezp 三、 考生... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年6月30日臺教國署原字第1155702099號函辦理。 二、 為落實全民原教與多元文化教育理念，本次活動旨在呈現各高中原住民族教育議題融入課程之成果，並透過專業對話提升教師課程轉化能力，深化原住民族教育推動。 三、 旨揭活動採實體辦理，結合成果展示與研習交流，內容包括課程執行歷程與學生學習成效分享，並依「原民文化元素」與「原民議題」雙軌核心視角規劃增能研習課程，藉由跨校專業對話建構課程支持與資源共享網絡。 ... 觀看完整文章

一、 為鼓勵各校發展特色並建構品牌形象，本局邀請前全聯實業副董事長謝健南先生及企業界代表人士分享品牌經營經驗，協助學校塑造具競爭力的教育品牌。 二、 旨揭講座資訊如下： (一) 時間：115年7月20日(星期一)下午2時至5時。 (二) 地點：桃園市立圖書館總館微光廳(桃園區南平路303號)。 (三) 對象：本市各公立高級中等以下學校校長。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年6月25日臺教國署原字第1150056980號函辦理。 二、 為促進中小學音樂老師與原住民族教師學習與交流，並達成可開口演唱原住民音樂的能力，教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理本土教育教師原住民音樂培力研習。 三、 本次研習資訊摘述如下： (一) 研習場次資訊： １、 中區布農族場次： ... 觀看完整文章